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与爱同行,放飞梦想
时间:2017-04-02   作者:?#34892;?#22788; 初中语文组 【原创】      阅读

与爱同行,放飞梦想

师生携手演绎,家校共享盛宴

——泸州天立学校隆重举行第十一届家校互动周活动

这不是小桥流水惬意的篇章,而是黄钟大吕恢弘的交响。

4月1日,天立校园,艳阳高照,?#26159;?#39640;飘,第十一届“家校互动周”盛大举办,教育教学活动全面开放,初一年级全体?#39029;?#20197;及慕名而来的各界宾朋纷至沓来,学力课堂、数字化教学、大课间活动、个性化选修、主题班会、文艺汇演等次第展开,高潮迭起,浑然天成。

 

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篇章一:专注学力,让课堂充满灵性

上午7:55-9:25,各班教室。

初一年级19间教室座无虚席,阳台上、窗口旁站满?#39029;ぁ?#35821;文、英语、数学、生物、历史、地理、思品7门学科38堂学力课堂精彩呈现。教育不是灌输,而是开发,点燃学生求知的火。天立着力打造学力课堂,问题导学,让学生自主学习,合作探究,深度思维。有诗云:“麒麟阁内真神仙,龙虎山下真英雄。”观课后?#39029;?#20204;更是笑声四溢。数字化教学更是如虎添翼,老师们远溯博索,同学们信手拈来。初一七班一位?#39029;?#24863;叹:“数字化教学很是先进,课堂容量很大,师生互动很活跃,课堂反馈很及时,评价激励很到位。这样的课堂很带劲。”

 

 

篇章二:课间活动,让阳光照亮生活

上午9:25-9:55,运动场。

下课铃响起,激情动感的乐曲召唤着师生。各班列队跑步进入运动场,阳光下个个精气神十足。?#39029;?#20204;兴致勃勃地观看。阳光大课间首先是自选运动,打羽毛球、合作跳绳等多姿多彩。欢快的旋律突然变得激扬雄壮,同学们迅速排列成整齐的方阵,开始激情跑操。同学们按照制定路线奔跑在运动场上,阵营整齐,壮观优美,让人感到青春逼人。?#39029;?#20204;深受感染,情不自禁跟随着孩子跑起来,看台上响起热烈的掌声。随后,乐曲再次变化,学生迅速分散开,如同阳光下的向日葵,将运动场染上了活力与朝气。一套武术操舒展自如,力度与?#26639;?#23436;美结合。一位?#39029;?#35828;道:“我的孩子以前不爱锻炼,上天立后完全变了样,不仅爱运动,节假日还经常带着我们?#39029;?#36305;?#20581;!?/span>

 

 

篇章三:个性选修,让课程多姿多彩

上午10:10-10:50 ,艺体馆、运动场、活动教室。

综合?#23548;?#35838;是天立一道亮丽的风景。为了培养学生素养,挖掘学生潜能,天立开创性建立了一套完整的个性化选修课体系,内容涵盖科技、人文、艺术、体育等多个领域。有诗词?#26049;稀?#24212;用数学、欧美风情、小小发明家等32个选修课程供学生自主选择,走班选修。

D307教室,同学们在老师的指导下大声朗读文本《草的选择》,原来这节课老师是在指导大家如何朗?#23567;?#23398;生分别展示,?#39029;?#20204;不时拿出手机拍照;最后老师加上肢体语言进行示范朗?#26657;?#28608;情专业的表演瞬间征服了在场的学生和?#39029;ぃ?#25945;室里爆发出雷鸣般的掌声,坐在后排的?#39029;?#20063;不住赞叹点头。

操场上,学生人手一个排球,整齐地站成四?#26657;?#22312;老师的指导下学习排球的击打技巧。在老师的安排下,部分学生和自己的?#39029;?#37197;合进行训练,?#39029;?#32039;张地接过抛过来的排球,一名学生大声地喊着自己的?#30422;祝?#35753;?#30422;?#21152;油。

“光影人生”,老师与同学们分享电影《冰雪奇缘》;“玩转街舞”,老师教基本的爵士动作?#29004;?#32856;教师带来的跆拳道,让同学们身手不凡。

个性化选修,让学生自己动手,自己探索,在游戏中获得独特体验,满足了学生多元发展的需要,赢得?#24605;页?#30340;高度赞扬。

 

 

篇章四:主题班会,让感恩与我同行

上午11:10-11:50 ,各班教室。

立德树人是教育的灵魂。天立将育人落实的一个个精品班会活动中。

本次班会课的主题是感恩教育。每间教室里都回荡着孩子们自信的声音,主持人大方流利的开场、小小歌唱家婉转的歌喉、电吉他演奏的高昂乐曲、琵?#20204;?#24736;?#39057;?#32110;语、顺溜的三句半、灵动曼妙的舞蹈、滑稽搞笑的小品、行云流水?#39057;?#25381;毫……爸?#33268;?#22920;们惊讶孩子们如此的多才多艺,感慨曾经羞涩内敛的孩子何时已经这么落落大方!照相机、手机的“?#38738;輟輩煌#?#21482;为记下孩子成长的足迹,?#25104;?#26159;掩不住的笑意。

放飞梦想的时候,?#29004;?#37027;双牵着我们的手!“妈妈,月光之下,静静地我想你了……”熟悉的旋律响起,孩子们牵起了?#33268;?#30340;手,“父母的一生也许是平凡的,平凡的?#26790;?#20204;无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的?#26790;?#20204;不?#20197;?#21035;人面?#21150;?#32768;;可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你独立……”成长的?#39134;?#38656;要引导,需要感动,更需要感恩。班主任们轻轻指引孩子们去抚摸父母日渐松弛粗糙的手,去关注父母?#39134;喜辉?#20044;青的发丝,去宽慰那颗被长大的叛逆伤害的心灵……孩子、?#39029;?#22312;眼泪中彼此理解。

 

 

篇章五:文艺汇演,让梦想精彩无限

下午14:00-15:30,艺体馆。

一场流光溢彩、美不胜收的视听盛宴——“与爱同行,放飞梦想”文艺汇演在艺体馆拉开了帷幕。初2019级全体?#39029;ぁ?#32769;师、同学共聚艺体馆,在《激情青春》的开场舞?#26657;?#23401;子们踏着整齐划一的舞步,双手挥动青春的彩带;大合唱?#24230;梦?#20204;走进十月的阳光》让?#39029;?#36965;想到自己与孩子们的美好时光,从《push me?#20998;?#23273;的合唱声中听出了天立学子心中个性张扬的小宇宙;忽而?#26379;蕁?#20108;胡的?#26049;?#19982;钢琴、小提琴的优美交融成一只《瑶族舞曲》,迎面而来的瑶族风情饱含天立艺术的教育硕果,此刻的掌声是属于每个用心付出的人;《爱在天立》?#26790;?#20204;看到了天立校园生活里学习的充实与活动的丰富,也表达着天立学子?#38405;?#26657;深深的爱恋,浓浓的情意中更是蕴含着天立学子?#38405;?#26657;的自豪与?#26223;痢?/span>

英语情景剧《灰姑娘》彰显了天立学子娴熟的英语功底和对?#24039;?#24773;感的深情演绎;手绘T恤秀《创意无限,我型我秀》让?#39029;?#19982;孩子们手牵手一同绕场走秀,每个人?#25104;?#37117;洋溢着幸福与欢乐,发着内心,来自于家庭的支持,也来自于天立舞台的创造。

校园舞蹈《快乐节拍?#20998;?#28176;将节目推向高潮,我们仍沉醉于天立学子欢快的舞步,感叹着天立学生数字化班的时代?#26657;?#23567;品《我和爸爸?#21796;巧啡梦?#20204;看到了幽默开心的一面,也告诉了每一位人,教育不仅来?#20174;?#23398;校,更来?#20174;?#23478;庭的关爱与陪伴,与爱同行,才能走得更远;活力四射的教师舞蹈《相亲相爱》再一次将节目推向高潮,天立人永远手牵手、心连心,相亲相爱。

 

节目最后,全体同学齐颂《少年中国说》,?#20204;?#26149;的干劲与活力,用爱国的热血和?#28843;齲?#35753;全场久久回荡着“少年智则国?#29301;?#23569;年?#36745;?#22269;富,少年强则国强——”的铮铮誓言,也让其深深烙在天立学子的心?#20303;?/span>

 

 “一个年级承办,高大上的课堂展示、精彩纷呈的文艺汇演堪比一所学校,令人惊叹!”“开设这么多课程,举办这么多活动,天立用心做有品质的教育。我儿子当初通过精英夏令营结缘天立,真的十分庆?#36965; 薄叭梦?#20204;?#39029;?#21442;与到学校教育中来,家校齐心为孩子护?#20581;?#22825;立这种理念真好!”?#39029;?#20204;纷纷点赞,感慨万千,寄语孩子珍惜机遇,祝福天立明天更美好。

   

 

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